Repositório do Curso de Especialização em Letramento Informacional - CELI/UFG

Orientadora: FARIA, Keyla Rosa

2025-12-11 00:00:00

CELI - Trabalho de Conclusão de Curso

Letramento Informacional

pdf

Português

Universidade Federal de Goiás

CELI/UFG

11

Visa compreender de que forma as ações formativas por meio da educação patrimonial em bibliotecas públicas contribui para a aquisição da competência informacional Assim, o objetivo desta pesquisa é identificar, analisar, mapear e categorizar quais dimensões da competência informacional são mobilizadas ou aprimoradas pelas ações. A investigação pautou-se na documentação indireta mediante a pesquisa bibliográfica buscando a intersecção entre a tríade educação patrimonial, competência informacional e biblioteca pública. Utilizou-se da abordagem qualitativa de caráter exploratório. O resultado revela que, embora haja poucos trabalhos publicados sobre educação patrimonial em bibliotecas públicas, as experiências identificadas demonstram seu potencial formativo significativo, articulando informação, cultura e cidadania. " id="repositorio_do_curso_de_esp___indexing_text_ro" />