Biblioteca Digital de Tratamento Temático da Informação (BiDiTTI)
Título
Teor formativo em tratamento temático da informação no Brasil: concepção à luz das ementas das disciplinas de graduação em biblioteconomia
Autoria
OLIVEIRA, Lais Pereira de
Coautoria
GRÁCIO, Maria Cláudia Cabrini; MARTÍNEZ-ÁVILA, Daniel
Data de criação
08/05/2025 22:56:00
Coleção
Trabalho apresentado em evento
Texto para busca
IP
191.223.216.26
Palavras-chave
Organização da Informação; Tratamento temático da informação; Ensino de biblioteconomia
Local
Porta Alegre - Rio Grande do Sul
Ano
2022
Descrição
XXII ENANCIB
Idioma
Português
Direitos
Área/linha/seção
GT-2 – Organização e Representação do Conhecimento
Orientação
Não se aplica
Coorientação
Não se aplica
Resumo
Aborda o tratamento temático da informação em sua perspectiva formativa. Objetiva evidenciar o teor formativo em tratamento temático da informação a partir do ementário das disciplinas ofertadas nesse eixo e a identificação da configuração assumida pelos conteúdos. Metodologicamente, constitui pesquisa descritiva, documental e de abordagem quali-quantitativa, conduzida junto a documentos institucionais, na forma de projetos pedagógicos e planos de ensino, de 27 graduações brasileiras de Biblioteconomia. Os resultados indicam que prevalece o teor formativo de caráter instrumental em tratamento temático da informação, com destaque para a configuração de conteúdos em torno da Classificação Decimal de Dewey e da Classificação Decimal Universal. Conclui-se que a formação em tratamento temático da informação é fortemente operacionalizada pelas ferramentas de que a Biblioteconomia dispõe, para os fins de trato por
assunto.
assunto.
Identificador