Índice de Textos sobre Educação Catalográfica
Autor
Nathalie Pilon
Título
Enseigner les RDA: un défi de taille
Data
2012
Tipo do documento
Documentation et bibliothèques - Revista
Link de acesso
https://www.erudit.org/fr/revues/documentation/2012-v58-n3-documentation01721/1028905ar/
Cadastrado por
filipereis
Referência (ABNT)
PILON, Nathalie. Enseigner les RDA: un défi de taille.
Documentation et bibliothèques, v. 58, n. 3, p. 154–159, 2012.
Resumo
A introdução de novos padrões sempre representa um período de mudanças significativas para a comunidade da ciência da informação. O mundo da catalogação está passando por uma grande transformação com a chegada de um novo código de catalogação, o RDA (Resource Description and Access). A introdução de um novo padrão também apresenta desafios consideráveis para as instituições de ensino. Este artigo se concentra nos desafios levantados pela introdução do RDA no campo da educação formal.